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【党员先锋】用心教授,用情激励,用爱护航

发布时间:2020/4/10 15:48:50

沧海横流,方显英雄本色;时运艰难,才有师道大义。面对突如其来的疫情,身为党员教师,用心教授,用情激励,用爱护航,在平凡的岗位勤恳工作,对国家表达最大的敬意。

用心教授,带领学生用英语讲好中国故事

身为一名外语党员教师,为了丰富学生的课堂内容,除正常的课本内容外,我每天花大量时间研究补充材料,英文报纸上的时事新闻成为我课堂的首选。新闻中,我带领孩子们学习特殊时期国家的方针政策、抗疫方法;了解疫情现状,学习与疫情、医疗相关的热门词汇,总结疫情防控的方法,结合课本内容,鼓励孩子们学会感恩,用英语向最美逆行者致谢,介绍中国的抗疫经验。孩子们在英语课上感受到了身为一名中国中学生的自豪和责任。


用情激励,带领学生积极投入学习

转眼视频实时互动教学已经两个月了,经过了最初的惶恐、新鲜和兴奋,孩子们的情绪开始回落,有的孩子逐步进入平稳状态,但还有更多的孩子开始变得松懈甚至厌倦。为了解决孩子们心理上的问题,“星光”值日班长制度上线,每天早点评,晚总结,清晰准确记录班级一天动态;每周多次“星光”班会,表彰最美学习之星、作业之星、课堂之星、健康之星,树立班级榜样,点亮班级之星;开展“我的爱对你说”活动,鼓励学生发现老师、家长在特殊时期的点滴作为,学会发现美,感受爱,表达谢意,于是有了一系列让老师笑中带泪的称号:拼命三娘贺老师、才高八斗邵老师、幽默诙谐安老师、夜猫子主播李老师、温文尔雅孙老师、刘老师、最美消防队员爸妈……通过一系列的活动,让孩子们懂得,特殊时期的视频实时互动教学是人生中难得的经历更是人生的拐点。于是,松懈的孩子们开始重整起鼓,重燃激情,将认真进行到底。


用爱护航,带领学生在困难中成长

作为班主任,自己是班里的“大管家”,从早开始不同角色的转换:早读教师——课间督导——外语教师——巡课教师——班委培训师。作为54个学生的“妈妈”,需要规划孩子们的一日作息,随时接收来自任课教师的建议,配合任课教师对孩子们进行课堂、作业管理,上好每一节课。作为“知心姐姐”,1月17日进入寒假起,两个多月的居家生活,很多亲子矛盾、家庭矛盾便凸显出来。每天上课之余,我都会接到各种电话。于是,开导家长,给出合理化建议成为我生活的一部分。多种角色的转换,让我的生活疲惫却很丰富,作为党员班主任,成为班级的润滑剂,让视频实时互动教学这艘大船顺利航行,是我的使命。


作为一名普通的党员教师,我没有高超的医术,像白衣天使一样救死扶伤;没有勇猛的体格,像战士一样保家卫国;但我们可以在平凡的岗位上勤恳的工作,守护每一颗幼苗。用正确的价值观、人生观、世界观塑造孩子的灵魂,用端正客观的处事态度,用心、用情、用爱对孩子言传身教。

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