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【石外女神】微微一笑很倾城!

发布时间:2017/11/11 9:37:56



她是学生心中当之无愧的“女神”!
她是家长心中严谨、敬业的“精灵”!
她微微一笑,整个班级充满阳光!
她就是石家庄外国语教育集团高中部数学教师——王延风!

女神档案
王延风
石家庄外国语教育集团
高中部数学教师
河北省高中数学竞赛优秀指导教师
河北省省级优秀班主任
河北省青少年科技创新大赛优秀指导教师
河北省中小学幼儿园教师全员培训示范课授课教师
石家庄市青年拔尖人才(荣立三等功)
石家庄市“三育人”先进个人
石家庄市优秀共产党员
多次荣获市教育局嘉奖

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,
我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,
我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,
我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。

这是王延风老师最喜欢的一首诗,从教12年来,王老师一直心存感恩。感恩学校对自己的培养,感恩同事对自己的帮助,感恩学生对自己的信任。
出于对教育事业的热爱与忠诚,王老师一直兢兢业业工作,爱岗敬业,无私奉献;出于对学生与每个家庭的责任与担当,王老师事事为学生着想,心里时刻装着她的这些大孩子们。

石外女神 
王延风老师2015年来到石家庄外国语教育集团任教,师从石外集团高中部数学特级教师刘贵老师。在跟随刘贵老师学习的一年里,刘老师对待工作认真负责的态度以及在数学上的造诣深深的影响到王老师,也给了她巨大的动力。
2016年9月,王延风老师担任了高二(9)班的班主任兼数学教师。
作为数学教师
她的数学课深受(9)班、(10)班学生的喜爱。她思路严谨清晰,重难点剖析的恰到好处。幽默风趣的语言更是调动了学生们学习数学的热情,每节课结束时,学生们都觉得意犹未尽;对于作业,她精挑细选,划分出层次,追求“精”而避免“多”,注意与其他学科的协同教学,数学作业适当、适量,使学生的数学学习更加高效;同时,王老师还是高二年级的数学竞赛教练,一个个深奥的知识点,一道道难啃的竞赛题,在王老师的点拨下,竟也“轻巧”地化解了。相信,在刘贵老师的总指挥下,王老师一定能够带领高二年级数学竞赛队伍取得优异的成绩!

王老师说:“在学校的每一处,都能听到学生呼唤我的声音‘女神、女神’,当学生们漾开笑脸跑向我的时候,我觉得自己的世界都春暖花开了!”
作为班主任
她认为高中阶段是一个人人生观、世界观、价值观形成的关键时期。王老师面对的学生,首先是一个人,她希望学生们的一生是三观正确、正能量充足的,这样他们才有幸福的能力,才能拥有幸福的人生。她相信,学生拥有阳光开朗的性格,积极上进的心态,豁达豪迈的格局,一定会收获精彩的高中生活,同时具备可持续发展的人生动力。《管子?权修》中有这样一句话,“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”学生首先应该学习做人,而后自然知道如何做事、肯定也会勤奋地做学问。
王老师说:“班主任工作是一门艺术,有时一个开心的微笑,一个鼓励地眼神,一个胜利的手势,都能给予学生力量。我的学生肯打开心门,在他们心里给我留一个位置,这是我的幸运与幸福。平时我和学生是互相‘照顾’,我在关心爱护他们的时候,他们回报给我的爱更多。他们一直在努力,努力的原因之一是为了他们的班主任,这种感情还不够‘暖’吗?”
“当学生情绪低落时,我会写下这样一行文字:当你心绪沉重的时候,最好的礼物是送你一片宁静的天空,你会迷惘,也会清醒,当夜幕低落的时候,你会感受到,有一双温暖的眼睛,我知道,当你拭干面颊上的泪水,你会灿然一笑,那时,我会轻轻对你说,走吧,你看,槐花正香,月色正明!”
生命的姿态千万种,选择了教师——就是选择了“站立”。站立是一种使命,一种师表。当我站在黑板前,我知道:会有写不尽的粉笔,填不完的未知;当我站在学生中,我知道:我将有不老的青春,不灭的梦。这不是煌煌大业,也没有赫赫声名,只留下勤勉和真诚,挚爱和温情。
“我是教师!”——这既是自豪的流露,更是使命的召唤,我会坚持下去!


龚森傲妈妈为王老师画的漫画




冯明捷妈妈眼中的王老师
曾几何时,“女神”这个词儿在耳边回响的次数越来越多。女儿每天回家都会饶有兴致地讲起“女神”的故事。孩子心目中的班主任老师,由原来的姓氏加老师的称呼变为今天的“女神”,让我感受到了时代的进步,我似乎被青春撞了一下腰。
我很好奇,女儿口中的“女神”到底是位怎样的老师呢?我细细捕捉着“女神”的影子!从每天细致入微的QQ文字中我感受到的是细心、慈爱的女神;从言简意赅的微信留言中我感受到的是严谨、有条理的女神;从女儿的“故事”里我看到了敬业、奉献的女神。
下课后,许多同学围着“女神”问问题,估计这个“女神”的午饭又成了泡影,“女神”难道不食人间烟火?晚自习,本该下班的女神一直陪着孩子们学习到很晚,可是女神自己的娃娃也还很小,同样需要妈妈的陪伴……
当我真正与女神相见,才发现美丽大方、气质优雅、沉稳睿智的她,眼里心里都装着学生,时时刻刻从学生角度考虑问题的她,真的无愧于“女神”称号!

学生眼中的女神
高二(9)班智镜伊:初识“女神”在高一开学没多久,第一眼看到王老师明显感到强烈的亲切感。她平易近人,课间任由我们打闹玩笑,还分享自己的尴尬囧事,让我们笑得停不下来。一到课上,画风急转,以一副严谨的姿态,淡定从容地讲题、解惑,始终用平静的语气引导我们,这时总会有人感慨一句“不愧是女神呐”,引发一阵笑声。高二很幸运被分到了九班,能感受到,女神的压力并不小,但她并未刻意给过我们压力。她总是不断地给我们打气,同时一针见血指出我们的问题,让我们恍然大悟,面带笑容迎接下一次挑战。
女神和我们如影随形,整日陪伴从未离开。早晨我去的并不晚,可总能看到女神走动的身影,晚自习也是陪我们奋战到最后,即使并不轮到她值班。总有同学抱着大批问题前仆后继,她始终如一地耐心讲解,不辞辛苦。
九班和女神在一起创造了许多傲人的成绩,女神的呐喊、欢呼、鼓励,都是我们的动力和支撑。这就是女神吧,美丽善良、时尚风趣、智慧沉着、严谨敬业,真正关爱我们每一个人,置身她的光环下,顿感踏实温暖,斗志昂扬——甚幸遇之。
高二(9)班王辰睿:作为我们的智慧女神,王老师总能在课堂上用细致的讲解带领我们寻找数学的魅力。当我们一筹莫展的时候,女神总能在最关键的时刻降临,然后便是全班同学整齐一致的“哦——”、“女神!”
王老师手里的“法宝”,被我们称作“小白条”,小白条上的题目总是很有代表性却也有一定的难度。有时候,一张小白条常常让我们一整节晚自习都沉浸其中,数学思维也得到了锻炼。
作为一名竞赛生,女神经常会在课余时间尽最大的可能给我们帮助,比如王老师订阅的《中等数学》杂志寄到她手里之后,第一时间都会借给我们,以便我们学习。每一周,女神都会精心的为我们寻找练习题,组织我们进行讨论、研究。每周三下午,女神上完两节课后还要对我们进行竞赛培训,还经常带着我们去各地培训。
王老师之所以是我们心目中的女神,并不只是因为她的颜值(尽管女神颜值非常高),她的智慧和负责每时每刻都在感动着我们。


 


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