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科学饮水,健康向上

发布时间:2016/4/15 8:38:35

温暖的夏季即将到来,石家庄外国语教育集团幼儿园"科学饮水"保健主题教育在如火如荼的进行,旨在培养幼儿主动喝水的习惯。因此,本周培养幼儿主动喝水、科学喝水的习惯,探讨,成为极具价值的生活教育课题。

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调查显示,大多数家长认为幼儿喝水以适量为宜,并不是越多越好。但他们的实际表现却是矛盾的,从来不担心幼儿喝水过量,唯恐喝水不足。不少家长认为幼儿在园的喝水量不够,因为他们觉得班上的幼儿比较多,老师不可能一一关注,幼儿一旦生病家长就认为幼儿在园缺水了其实则不然。因此,为了保障孩子们的身体健康集团幼儿园组织科学饮水示范活动。

幼儿在园是否具有喝水的意识,是否能够喝足量的水,不仅意味着幼儿的基本生理需求是否得到满足,更从深层次反映出班级的心理氛围及师幼关系的质量。因此,结合幼儿园喝水活动的具体实践情况和幼儿的年龄特点,提出幼儿常规要求

◆喜欢喝白开水。

◆在取放杯子、接水、喝水的过程中能正确使用口杯。

◆能独立喝适量的水。

◆养成安静、有序喝水的良好习惯。

◆在成人指导下,学习根据身体需要适量喝水。

◆知道按时喝水,遇到特殊情况能及时喝水。


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老师根据不同年龄段幼儿不同层次的发展水平和具体的个体差异,细致周到地帮助、吸引幼儿,充分发挥幼儿自主性、主动性,指导幼儿实现喝水环节中的自主管理,最后逐步提升幼儿主动喝水的意识与能力。



 

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