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分享,交流,碰撞

发布时间:2017/11/6 18:09:41

分享,交流,碰撞

---九年级新学期第一次集体教研活动

在这金秋送爽,万物丰收的季节里,新学期开始了。夏季的余热还尚未散去,九年级备战中考的集结号已然吹响。2014830日下午,九年级各学科主任、教研组长组织全组成员进行新学期第一次集体备课。宋素金副校长、马丽君主任、冯云英副主任、康革平副主任、年级主任李莉、范字勇分别深入语文、政治、英语、历史、数学教研组与老师们一起教研,共同研讨九年级教学工作。

语文教研篇

语文“三味书屋”团队在九年级16班教室进行了新学期第一次集体教研,教研组长助理丁立芳老师主持了本次教研。

她首先强调了本学期的重要性,指出进入九年级学习的难度增加了,知识范围更广,时间更紧张了,不仅要完成规定的教学任务,还要为中考复习打出提前量,所以要更加认真地对待这一学期的课程。接下来,在小组讨论后,每位老师确定了自己主备的篇目,通过集体讨论确定了各重点篇目的知识要点,并且重点精备了第一周的课程,统一了进度和知识要点,尤其是开学第一课,教师们结合主备老师准备的项目纸进行了讨论,交换了自己的想法,大家都非常重视第一节课,希望能够在第一时间抓住学生的兴趣,促使学生从假期的状态中及时调整过来,投入到紧张的九年级学习中来。经过反复讨论,最终确定了“假期感受”、“新学期特点”与新课第一课时相结合的授课方式,争取使语文学科在开学当天获得同学们的喜爱。然后,丁老师又对本学期的教研活动、教学计划、复习策略等工作进行了细致的安排,每位教师目标明确、各司其职,为新学期做好了充分的准备。宋校长最后讲话,她希望语文教师加强学生书写质量,语言表述能力,扩展学生阅读量,发挥语文作为基础学科的作用。

外语教研篇

英语组教研活动由英语组学科主任徐坤燕老师主持,内容丰富,效果突出。

徐老师首先对各班上学年的英语教学质量情况进行了总结,然后对对本学期的教研组计划做了具体详细的解读,阐述了本学期工作的指导思想、工作目标与工作措施。

教研的第二个议程是讨论“如何上好第一节课”。首先,全组老师分为六组就第一节课的想法和建议进行了交流与分享。其次,每个组都派老师代表发言,提出本组备课思路。最后,由徐老师总结发言。经讨论,初步确定的备课思路是:1) 回顾暑假,与学生拉近距离。2)谈论进入到初三的感受。3)学生互相分享自己在英语上遇到的困难,并提出彼此提出改进措施和建议。4)老师布置新学期新要求,让学生明确本学期任务和目标。教研的第三个议程是对教研活动的组织和教学常规进行强调。本学期整个教研组活动将以研究如何培养年级优秀生团队和提高我组英语教师专业水平为目的,以增强教师队伍建设为重点,围绕完善“四环节课堂”这一核心内容,继续推进我校的英语教学水平。除此之外,徐老师还就即将进行的周测、阅读写作竞赛、早读、集体备课流程、师徒结对等事物进行了布置。

冯主任做总结发言。她联系暑假国际交流活动和区外语教师培训两次大型活动,对外语教师这支好学、肯干的团队表示感谢。就毕业班的外语教学,她强调大家一定要整合教材,要善于提高课堂、抓住学生,利用活动,激发学生外语兴趣。

政治教研篇

九年级政治组在马丽君主任和文学科主任、政治教研组长冯志红老师的带领下,进行了新学期第一次教研活动。马主任对政治组以往教研教学活动中的认真负责的精神和表现给予高度评价的同时,指出了在毕业年级政治组努力的方向。马主任指出,政治组教师要认真研读课标和考试说明,寻找知识间的有机联系,科学合理地整合教材内容,教学直指中考目标。之后,冯老师对政治组教研活动,尤其是如何上好新学期第一节课做出了具体的指导和说明。冯老师指出,教研活动要围绕4个方面展开,分别是一周时事热点总结,为命题寻找素材;中考展示台,熟悉中考研究中考;本周公开课点评,发现优点,寻找不足;超周备课,为课堂教学做好充足准备。冯老师要求青年教师要向老教师学习,认真踏实,做好各项教学常规工作。对于如何上好新学期第一节课,冯老师积极给出意见和建议,帮助老师们做好新学期第一仗的准备。

数学教研组在学科主任杨金钗、历史教研组在教研组长孙红、化学教研组在组长单会军、体育教研组在学科主任时东良、教研组长李东涛的带领下,就本学期教学重点、教学进度、备课人、备课要求、出题人、出题要求、中考展示台安排、项目纸单元本编写安排、学科活动等各项常规工作进行布置。然后,就“新学期第一节课”进行认真讨论。

九年级的教学任务是艰巨的,然而领导的悉心关怀、年级的统筹规划、教研组的集体智慧为每一位教师提供了强有力的保障,新学期,让我们鼓足干劲,奋勇向前!(文/柳昆 郭靖 吴志娇 付焕 图/崔晓波)

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